家庭教師の詳細

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    高校受験
    【学歴】中大阪朝鮮中→大阪朝鮮高→東京福祉大教育学部（通信課程）→英国リバプール大英文学修士課程終了【指導経験】家庭教師・塾講師経験2年【指導科目】英語【住所等】練馬区。中高英語1種教員免許有り。英検1級【自己PR】私が常に心がけているのは、生徒の中に学びの不平等がないようにすることです。特に学校での集団指導では一人一人の理解度を正確に測るのは難しく、生徒自身も自分が学びたいように学べず、質問もできずに取り残されている現状が見られます。そのような状態を個人指導で克服することができると思い、家庭教師をしたいと思いました。英語の学習では試験合格のための暗記式学習に陥らないように細かく配慮して、同じ苦労をしても今後長い間知識として残るような教え方、学び方を目標にしたいと考えています。英語は主要教科という一面と世界との繋がりを築くコミュニケーションの力強い手段になるという明白な利点に覚醒してほしいと願っています。私自身の留学経験からま英語に対する新たなアプローチと魅力を伝えたいと思います。もちろん英検やTOEIC 対策などは英語学習においてはっきりした目標設定、自身の到達度を見るのに役立つと思いますので、じっくり準備させたいと思います。わたしは性格が楽観的でひとと話すのも好きでひとを楽しませたいといつも思っています。スポーツや映画、旅行などが趣味です。
    大学受験/医学部受験
    【学歴】中大阪朝鮮中→大阪朝鮮高→東京福祉大教育学部（通信課程）→英国リバプール大英文学修士課程終了【指導経験】家庭教師・塾講師経験2年【指導科目】英語【住所等】練馬区。中高英語1種教員免許有り。英検1級【自己PR】私が常に心がけているのは、生徒の中に学びの不平等がないようにすることです。特に学校での集団指導では一人一人の理解度を正確に測るのは難しく、生徒自身も自分が学びたいように学べず、質問もできずに取り残されている現状が見られます。そのような状態を個人指導で克服することができると思い、家庭教師をしたいと思いました。英語の学習では試験合格のための暗記式学習に陥らないように細かく配慮して、同じ苦労をしても今後長い間知識として残るような教え方、学び方を目標にしたいと考えています。英語は主要教科という一面と世界との繋がりを築くコミュニケーションの力強い手段になるという明白な利点に覚醒してほしいと願っています。私自身の留学経験からま英語に対する新たなアプローチと魅力を伝えたいと思います。もちろん英検やTOEIC 対策などは英語学習においてはっきりした目標設定、自身の到達度を見るのに役立つと思いますので、じっくり準備させたいと思います。わたしは性格が楽観的でひとと話すのも好きでひとを楽しませたいといつも思っています。スポーツや映画、旅行などが趣味です。
  • 性別男性
  • 出身大学リバプール大学
  • 教師No.2022031003
  • 種別社会人

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