家庭教師の詳細
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- 中学受験
- 【学歴】ラ・サール高→神戸大発達科学部人間環境学科卒業【指導科目】国語、算数、理科、社会【住所等】大阪市東淀川区。車有り【自己PR】学習を続けていく上で最も大事なことは「自ら」取り組むことです。しかしながら、なかなかこれが難しいことです。うまく結果が出ずに嫌になってしまいがちです。私は学習指導の中で、わかりやすくを心がけていきます。こちらから丁寧に解説するだけではなく、子どもたちの方からわからないを吸い上げて解消していきます。これを、勉強の成果を出すための原則となる二つのルールに基づいて実施していくことで「学習→良い結果→次のやる気」のサイクルを作り上げ、一人でも学んでいけるよう指導していきます。単に今の学業だけではなく、これからの様々な場面も役立てるように努めていきます！
- 高校受験
- 【学歴】ラ・サール高→神戸大発達科学部人間環境学科卒業【指導科目】国語、数学、英語、理科、社会【住所等】大阪市東淀川区。車有り【自己PR】学習を続けていく上で最も大事なことは「自ら」取り組むことです。しかしながら、なかなかこれが難しいことです。うまく結果が出ずに嫌になってしまいがちです。私は学習指導の中で、わかりやすくを心がけていきます。こちらから丁寧に解説するだけではなく、子どもたちの方からわからないを吸い上げて解消していきます。これを、勉強の成果を出すための原則となる二つのルールに基づいて実施していくことで「学習→良い結果→次のやる気」のサイクルを作り上げ、一人でも学んでいけるよう指導していきます。単に今の学業だけではなく、これからの様々な場面も役立てるように努めていきます！
- 大学受験/医学部受験
- 【学歴】ラ・サール高→神戸大発達科学部人間環境学科卒業【指導科目】現代文・古文・漢文、英語【住所等】大阪市東淀川区。車有り【自己PR】学習を続けていく上で最も大事なことは「自ら」取り組むことです。しかしながら、なかなかこれが難しいことです。うまく結果が出ずに嫌になってしまいがちです。私は学習指導の中で、わかりやすくを心がけていきます。こちらから丁寧に解説するだけではなく、子どもたちの方からわからないを吸い上げて解消していきます。これを、勉強の成果を出すための原則となる二つのルールに基づいて実施していくことで「学習→良い結果→次のやる気」のサイクルを作り上げ、一人でも学んでいけるよう指導していきます。単に今の学業だけではなく、これからの様々な場面も役立てるように努めていきます！
- 性別男性
- 出身大学神戸大学
- 教師No.2020041627
- 種別社会人
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